昌平職業學校召開課題開題論證會

时间:2021/11/13 18:53:00

        11月12日,北京市昌平职业学校线上召开中国职业技术教育学会新时代中国职业教育研究院2021年度课题《新发展阶段职普融通的内涵和意义研究—以中职学校的实践视角》和北京市职业技术教育学会2021-2023年科研课题《中等职业学校以“工匠精神”为核心的劳动教育体系的实践研究》开题论证会。
        本次会议邀请中国教育科学研究院助理研究员黄琼、北京教育科学研究院高级教师普诚雨、北京教育科学研究院高级教师胡以伦作为专家对课题进行论证。两项课题的课题组主要成员参加会议。
段福生校長負責的《新發展階段職普融通的內涵和意義研究—以中職學校的實踐視角》課題由中小學勞動教育課程服務中心主任朱厚穎作爲代表進行彙報。她圍繞課題的研究背景、國內外研究現狀綜述、概念的界定、研究的目的、研究的內容、預期思路方法、研究結果、研究基礎等方面對開題報告進行了彙報。
        专家认真听取汇报,认为本课题对新时代职普融通研究作出了进一步的探索,意义和价值重大,成果的可复制性、可推广性对解决职普融通的难点、痛点具有重大作用。并分别从文献的范围、语言表达的专业性、研究的内容等方面给予指导。
        朱厚颖作为《中等职业学校以“工匠精神”为核心的劳动教育体系的实践研究》课题负责人,从課題研究的背景、意义、目标等8个方面对本課題研究内容进行汇报。专家组一致认为本课题通过研究中等职业学校劳动教育体系的构建与实践,能更加全面和系统地指导学校劳动教育的开展,对提成劳动教育育人水平具有重要的现实价值。随后,专家从专业术语的表述、核心概念的界定等方面提出建议。
        最后,政策与宣传办公室副主任王于代表两个课题组表态,课题组接下来将根据专家提出的指导意见完善开题报告,对课题进行更加系统、深入的研究,按要求推进課題研究,助力学校高质量发展。
 
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